Formação continuada fortalece práticas pedagógicas e inovação na educação de Palmares 📚💚💜

Formação continuada fortalece práticas pedagógicas e inovação na educação de Palmares 📚💚💜

A Prefeitura dos Palmares, por meio da Secretaria Executiva Municipal de Educação (SEMED) e da Escola Municipal Professora Telma Maria Leandro de Sousa, realizou a oficina prática “Aprender a Ensinar com Argumentação”, reafirmando o compromisso com a formação continuada dos professores da Rede Municipal de Ensino.

A formação foi conduzida pelas professoras Sylvia De Chiaro e Raquel Cordeiro Nogueira Lima, da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), que compartilharam conhecimentos sobre a construção de Estratégias Potencialmente Argumentativas (EPAs).

A proposta destacou a argumentação como uma prática pedagógica capaz de estimular o diálogo, o pensamento crítico e uma aprendizagem mais significativa.

A iniciativa fortalece a parceria entre a Prefeitura dos Palmares, a SEMED, a Escola Municipal Professora Telma Maria Leandro de Sousa, a UFPE, o GEPAEd e o PPGECM, contribuindo para a qualificação dos docentes e fortalecimento da educação pública no município.

Investir na formação dos professores é investir em uma educação cada vez mais inovadora, fortalecendo o desenvolvimento dos estudantes e a construção de um ensino de qualidade.

Prefeitura dos Palmares, Trabalho e Desenvolvimento.💚💜💚